健雄职业技术学院教学事故认定与处理暂行办法

发布者:admin发布时间:2009-08-25浏览次数:90

     一、总则
    为加强教学管理工作的规范性和严肃性,减少教学事故的发生,稳定教学秩序,提高教学质量,特制定本办法。
凡影响教学秩序致使教学活动无法正常进行的事件均为教学事故。
    根据对教学秩序和教学质量影响的程度,教学事故分为一般教学事故和严重教学事故两种。
每种教学事故分为:教学类、教学管理类和后勤保障类。根据教学事故责任人所在部门的不同,加以判定。
    本办法中的“教学”,包括课堂教学和实验教学。教学活动包括课堂教学、实验教学、实习、设计、辅导答疑、考试等;考试包括教务处组织和安排的各种形式的考试、考查、答辩;教学时间包括教学活动时间和学生自习时间;教学用具包括粉笔、黑板擦、多媒体设备、语音设备等。
    本办法适用于全院教师及教学管理人员、后勤保障人员。
本办法由院长室负责解释。
     二、一般教学事故
     一般教学事故包括下列事件及程度低于严重教学事故的事件:
    1、教学类。
    (1)上课或监考迟到,或下课提前,时间在10分钟以内。
    (2)在教学活动中衣冠不整,影响教师形象。
    (3)一学期内未答疑辅导。
    (4)未按教学单位和教务管理部门的要求期限报送成绩。
    (5)成绩报送后又对学生成绩修改达3人次。
     2、教学管理类
    (1)调课未报系部,跨系课程未经双方系主任批准。
    (2)教学活动安排冲突,影响教学活动,时间在10分钟之内。
    (3)上课学生人数大于教室座位数2人以上5人以下。
    (4)未及时向任课教师下发教学任务书。
    (5)未及时处理有关学生的学籍变动。
    3、后勤保障类。
    (1)教室黑板、灯管损坏、影响教学活动。
    (2)教学用具、实验设备不能正常使用、影响教学活动,时间在10分钟之内。
    (3)教学楼不按作息时间控制作息铃声。
    (4)教学区内噪声较大,影响教学活动。
    (5)教师休息室未按规定时间开门,教师休息室无饮用水供应。
    (6)教室或其他教学活动场所卫生状况很差。
    三、严重教学事故
    1、教学类。
    (1)在教学活动中散布攻击四项基本原则的言论。
    (2)对学生实行体罚或使用侮辱性语言。
    (3)在教学活动中使用相当长时间谈论与课程无关内容。
    (4)教学引起学生强烈不满。
    (5)擅自停课、缺课、调课。
    (6)上课迟到或提前下课,时间达10分钟以上。
    (7)擅自删减(或拖下教学进度)教学大纲规定的课程内容1/5以上。
    (8)擅自变更教学进程计划表(课程表)确定的主讲教师或擅自找他人代课。
    (9)考试前勾划重点、意在部分泄露考题。
    (10)考试内容泄密。
    (11)考场秩序严重混乱。
    (12)一个考场内收回试卷数少于应交试卷两分及以上。
    (13)不按评分标准阅卷,擅自提高或压低学生考试成绩5分以上。
    (14)送交学生成绩之后,修改学生成绩5%以上或修改同一学生成绩两次上以。
    (15)擅自离开岗位或指导失误造成学生受伤,或造成财产损失1000元以上,
    (16)应布置作业而不布置作业或不批改作业达课程一半。
    (17)不按要求指导学生毕业设计(论文),导致学生不能按时完成规定的毕业设计(论文)任务,或毕业设计(论文)有多处明显错误而未加指正。
    (18)上课时会客或接打手机。
    2、教学管理类。
    (1)在出具或颁发学历、学籍、成绩等各类记载、证书、证明中弄虚作假。
    (2)在保管期内,丢失学生原始成绩。
    (3)试卷数量不够或错发试卷。
    (4)教学活动安排冲突,影响教学活动,时间达10分钟以上。
    (5)开课一周后仍缺教材20%以上而未能说明原因。
    (6)有关通知和规定未向教师或学生传达,造成教学事故。
    (7)不严肃、及时执行学校对有关学生的处罚决定,造成不良影响。
    (8)未将学生成绩、学生学籍变动信息通知学生及其家长。
    (9)本单位所发生的教学事故隐瞒不报。
    3、后勤保障类。
    (1)事先无通知,在教学时间内停电、停水。
    (2)未按时打开教室,影响正常上课。
    (3)教室黑板、灯管、风扇和其他设备损坏严重,致使教学无法进行。
    (4)教学用具、实验设备不能正常使用,影响教学活动,时间达10分钟以上。
    (5)学生桌椅不足,达两次以上。
    四、教学事故的认定程序
    1、教学事故认定机构。
    一般教学事故由系主任认定报教务处备案;严重教学事故由教务处会同系主任报分管教学的院长认定。
    2、教学事故认定范围。
    (1)教学检查发现的事故。
    (2)事故责任人(单位)主动报告的事故。
    (3)被举报的事故。被举报的事故不受上述各条款限制;学院设举报箱、开通电话和网址接受举报。
    凡学校师生员工均可举报教学事故;凡举报人姓名真实的或凡被举报人(单位)姓名真实并事故时间、地点及事故描述具体的即可在核实后认定。学校对举报人予以保护。
    凡对教务处的举报,直接报分管教学的院长。
    3、教学事故的查实。
    (1)初步认定的教学事故,由教务处或分管教学的院长责成教务处通知有关单位负责人,对于一般教学事故,由有关单位查实;对于严重教学事故,由有关单位与教务处一起查实;对于初步认定属教务处的教学事故,由分管院长组织有关人员一起查实。
    (2)凡在事故通知送达二日内确定不了事故责任人的,有关单位主要行政领导便为事故责任人。
    (3)教学事故查实后,事故责任人和事故责任单位负责人,教务处处长在《教学事故认定及处理表》上签字。签字后的《教学事故认定及处理表》留存教务处备查。
    五、教学事故的处理
    按认定的教学事故类别,分别给予相应的处理:
    1、一般教学事故。
    (1)一般教学事故在全系大会上通报批评。
    (2)根据情况,扣发事故责任人100―300元津贴。
    2、严重教学事故。
    (1)以教务处文件形式通报;学院认为需要的,由学院以文件形式通报。
    (2)根据情况,扣发事故责任人500―1000元津贴。
    (3)停止事故责任人申报高一级职称一次。
    (4)对情节严重又拒不认错者,由学院研究给予相应的行政处分。
    事故责任人对事故的认定与处理有不同意见,允许在接到通知起两个工作日内向院长室提出申诉,由院长室组织审查、复核,院长室意见为最终意见。
   
 
 
                           健雄职业技术学院教务处
                                                                                        二00五年三月